SELECCION COLOMBIA RUMBO A BRASIL 2014

SELECCION COLOMBIA COMO CABEZA DE GRUPO

 PARA EL MUNDIAL

La fase de clasificación para la Copa Mundial de la FIFA Brasil 2014™ está llegando a su fin. Como cabía esperar, los 69 encuentros oficiales de la eliminatoria para la cita mundial, los 20 amistosos y los diez clasificatorios para diversos campeonatos continentales disputados desde la última edición de esta tabla han dejado su impronta en la actualización de este mes.

Entre los diez mejores, la única selección que conserva su puesto es España, mientras que Alemania sustituye a Argentina en la segunda plaza. Este selecto grupo de los diez mejores cuenta con dos nuevos integrantes: Suiza (7º, +7) e Inglaterra (10º, +7), consecuencia de sus buenas actuaciones en los últimos encuentros de la fase de grupos en los clasificatorios para el Mundial. Por su parte, Italia paga caro su empate con Armenia y cae cuatro peldaños, por lo que ahora se sitúa en la octava posición.

En el sorteo de los grupos que configurarán la fase final de la Copa Mundial, que se celebrará el próximo 6 de diciembre, el primer bombo con los cabezas de serie lo ocuparán las siguientes selecciones: Brasil como anfitrión, Alemania, Argentina, Bélgica, Colombia, España y Suiza.

Solo resta por saber si Uruguay será el octavo cabeza de grupo, pendiente del partido de repesca que deberá disputar contra Jordania. De imponerse Jordania, los Países Bajos serían cabeza de serie al superar por unas pocas décimas a Italia (1135.95 de los holandeses frente a 1135.61 de los transalpinos).

Esta última Clasificación Mundial FIFA/Coca Cola ha permitido también determinar las cabezas de serie para el sorteo de los partidos de repesca de las eliminatorias mundialistas europeas, que tendrá lugar en la sede de la FIFA en Zúrich el lunes 21 de octubre a las 14:00 horas CET.

En el primer bombo de la repesca europea se encontrarán los cuatro equipos mejor clasificados: Portugal, Grecia, Croacia, Ucrania. Y en el segundo bombo vendrán los equipos restantes: Francia, Suecia, Rumanía, Islandia. 

Además de Brasil, ya se han clasificado 20 selecciones para la Copa Mundial de 2014: Alemania, Argentina, Australia, Bélgica, Bosnia-Herzegovina, Chile, Colombia, República de Corea, Costa Rica, Ecuador, España, EEUU, Honduras, Inglaterra, Irán, Italia, Japón, Países Bajos, Rusia y Suiza.

 TOMADO DE FIFA.COM

FESTIVAL DE BANQUITAS DIA DEPORTIVO COLEGIO AGUSTINIANO

FESTIVAL DE BANQUITAS

8-03

 7-01

7-03

6-02

7-02

Entre los grados sextos, septimos y octavos se llevo a cabo el festival de banquitas con partidos de 20 min, donde los estudiantes realizaron su mejor esfuerzo para representar bien al grupo,  se felicita por su participacion y su juego limpio, donde el resultado paso a un segundo plano.

Los estudiantes manifestaron gusto por los espacios deportivos que el colegio les brinda.

FINAL DE VOLEIBOL GRADOS ONCES Y DECIMOS

GRAN FINAL DE VOLEIBOL

Con un disputado partido el grado 11-03 se corono campeon de los juegos inter clases 2013 al ganarle el titulo al grado 10-02, al ganar 2 set de los 3 estipulados 21 - 18.  23 - 21.

Se felicita a estos dos grados por que fueron dignos rivales y excelentes finalistas.

FINAL DE FUTBOL INTER CLASES

POR EL CAMPEONATO

Se felicita al grado 9-01 al quedarse con el titulo de los juegos inter clases, goleando en la final  a su rival el grado 9-02 por cinco goles a uno, se destaca el estudiante Willian Ruiz al marcar dos goles para su equipo.

El grado 9-02 perdio la final pero se destaca la buena participacion en lo juegos inter clases y la buena integracion del grupo, se felicita a este grado por que fue digno rival  y un buen finalista.

ASI SE JUGARAN LAS SEMI FINALES

PROGRAMACION DE SEMI FINALES

LUNES 30 DE SEPTIEMBRE

VOLEIBOL

11-03  VS  11-01  HORA 2 PM

10-02  VS  11-02  HORA 3 PM

MARTES 01 DE OCTUBRE SEMI FINALES

BALONCESTO 

11-02  VS  10-01 HORA 2 PM

11-01  VS  10-02 HORA 3 PM

SEMI FINALES

POR UN CUPO A LA FINAL

Los grados 11-01 y 11-02 disputaron en el dia de hoy la semi final del campeonato de inter clases, dejando como ganador al grado 11-01( camisa negra -milan) por 2-1, donde Carlos Arenas y Diego Barrera se hicieron presentes en el marcador, y el descuento para el grado 11-02 lo marco Gustavo Rivera, de esta manera la gran final sera disputada por los grados 11-01 vs 10-02, se espera que sea una gran final apesar que el grado 11-01 cuenta con una  baja sensible el jugador Jose Quijano no podra estar en la final por expulsion.

La final se jugara el dia 30 de Septiembre a las 2 pm, felicitaciones a los equipos que estaran  disputando la gran final.

SELECCION DE PROFESORES Y PADRES DE FAMILIA COLEGIO AGUSTINIANO

 

El equipo de profesores y padres de familia del colegio Agustiniano, actualmente participa en el torneo anual  de colegios privados, teniendo un buen desempeño en cada fecha,  el equipo esta invicto en sus dos presentaciones empatando el primer partido y ganando el segundo, se destaca la integracion de los padres de familia y el gusto por fomentar el deporte y combatir el sedentarismo.

Su proximo partido sera el dia 21 de septiembre a la 1pm en la cancha del colegio saucara.

PROGRMACION

JUEGOS INTER CLASES

LUNES 23 DE SEPTIEMBRE

  11-01  VS 11-02  ( SEMIFINAL)

2:00 pm



BALONCESTO

10-01  VS 10-02 

2:00 PM

COLOMBIA DERROTO A ECUADOR Y TIENE UN PIE EN EL MUNDIAL

SELECCION COLOMBIA

Colombia ganó sus últimos cinco partidos en casa, con 14 goles anotados y ninguno recibido.

Todos los puntos son importantes a la hora de buscar la clasificación a un mundial de fútbol, pero los que consiga en la próxima fecha la Selección Colombia de José Pékerman serán definitivos para llegar a Brasil-2014 y volver a estar entre los mejores del mundo después de 16 años de ausencia.
La Selección está hoy en el segundo lugar de la eliminatoria, con 26 puntos. Tras superar 1-0 a Ecuador, Colombia aseguró al menos el repechaje. ¿Por qué? Porque a Venezuela, que está hoy en la sexta casilla, con 16 puntos, solo le quedan dos partidos por jugar, pues en la última jornada tiene fecha libre. Lo máximo que puede conseguir son 22 unidades (y, de paso, frenaría a Perú, que solo podría hacer 20 al perder con el equipo que dirige César Farías).
Cabe recordar que en las últimas cuatro eliminatorias, Ecuador solamente logró sacar un punto como visitante frente a Colombia: fue el 5 de septiembre de 2001, en Bogotá (0-0, en un promocionado duelo entre Francisco Maturana y Hernán Darío Gómez). En los otros cuatro juegos, Ecuador siempre perdió y no marcó goles: 1-0 en 1996, 3-0 en 2005, 2-0 en 2009 y 1-0 en 2013. Los dos primeros partidos y el último fueron en Barranquilla. El tercero, en Medellín.

Colombia necesitaba, para clasificar este viernes a Brasil-2014, un empate en Lima y que Chile no ganara en Santiago.
En el calendario de la Selección quedan dos partidos como visitante: el del próximo martes, contra Uruguay en Montevideo, y en la última fecha, contra Paraguay en Asunción, el 15 de octubre. Y falta aún otro encuentro en su casa, Barranquilla, contra Chile, el 11 de octubre, en el mismo estadio Roberto Meléndez que este viernes explotó de júbilo con la victoria colombiana.
Colombia es el mejor visitante de la eliminatoria, con tres victorias, un empate y dos derrotas en seis presentaciones. Y es el tercer mejor local de la ruta hacia Brasil, con cinco triunfos, un empate y una derrota, pero desde que Pékerman llegó al mando de la Selección, no cedió un solo punto ni tampoco recibió goles en contra.
El panorama es cada vez mejor para la Selección, que está a punto de regresar directamente al Mundial, al que no clasifica desde Francia-98, y tiene todo para hacerlo a lo grande, sin depender de nadie y con unos números que respaldan ampliamente la aspiración de llegar lejos.
Aún quedan tres partidos de la eliminatoria, pero la tarea está prácticamente hecha desde mucho antes.
FUTBOLRED.COM

DESTACADO

EL DEPORTE COMO FENOMENO SOCIAL

 

Desde las primeras formas de vida del hombre el deporte se ha constituido como un fenomeno social ya que integra caracteristicas instructivas y educativas, y a tenido gran significado para el aprovechamiento del tiempo libre en las diferentes clases sociales,  a continuacion veremos los diferentes aspectos positivos y negativos que se has presentado en la practica deportiva que involucra al ser humano y por supuesto al deportista. Cabe destacar que fue la actrividad fisica la maxima fuente de inspiracion griega y cumple un papel importante en nuestra era moderna y se puede catalogar como un antidoto de los vicios, la droga, la delincuencia, que a su vez resulta un reflejo de nuesta sociedad.

HORIZONTES

Fomentar el interes de mantener la salud de los estudiantes en el ambito familiar.

Utilizar la practica deportiva para contrarrestar el estres.

ALCANCE DEL DEPORTE EN EL SER HUMANO

Es importante afirmar que el deporte, la educacion fisica, la actividad fisica, se han consolidado como un punto importante para la formacion de la niñez y la juventud, para el mejoramiento de la salud, para erradicar enfermedades, rehabilitacion fisica y mental.

Hoy en dia la educacion fisica es considerada como un medio educativo privilegiado ya que incursiona en el ser humano en su totalidad, teniendo en cuenta que la base es el movimiento y realizarlo con disciplina ejerce una influencia benefica teniendo en cuenta las caracteristicas de cada individuo en cuanto a lo fisico y mental.

La educacion fisica recreacion y deporte se toma como una medida preventiva de salud basica y para realizar un tejido social util y equilibrado.

El deporte es un factor de desarrollo humano, por que integra a todo el mundo en un ambiente de integracion, como respeto, humildad, solidaridad, honestidad, ect.... Lo mas significativo es el deporte para todos y con la participacion de todos, y que no solo tiene como finalidad el fortalecimiento del cuerpo y estado fisico sino que tambien es una verdadera escuela  para los niños de comportamiento social puesto que es una manera de canalizar la agresividad, establecer limites, la competicion, respeto por la reglas.

EL DEPORTE ( ACTIVIDAD FISICA)

- Fortalece los huesos

- Aumenta la fuerza y la potencia

- Aumenta la resistencia muscular

- Refuerza los musculos respiratorias(dilata los bronquieos y aumenta la cantidad de aire que llega al pulmon)

- Sobre el sistema nervioso : incrementa la coordinacion de los musculos.

- Sobre el factor psicologico : canaliza la agresividad, quita el estres, facilita la relajacion.

Sobre otra actividades ( modula el sueño, combate el insomnio,  regula el transito intestinal.)Saber las reglas para no causar problemas a los demas, tener una tecnica y una tactica adecuada para practicar cualquier deporte, ser humildes y amar lo que hace tanto el deporte como el estudio, no solo como deportista sino como persona, y buscar una formacion integral para interrelacionarse con la sociedad.

GOLEADORES

GOLEADORES DEL CAMPEONATO

JUEGOS INTER CLASES 2013

RAMIRO DIAZ ( 11-02) .......................................................................9 GOLES

ANDRES PESTANA ( 11-03) ...............................................................9 GOLES

ANDRES ARENAS ( 11-01)...................................................................5 GOLES

ASI SE JUGARAN LAS SEMI FINALES INTER CLASES FUTBOL

TABLA DE POSICIONES

FINAL

11-O3 PJ 4 ............................................PTS 10 (C)

11-02  PJ 4 .............................................PTS 9 (C)

11-01  PJ 4 .............................................PTS 6 (C)

10-02  PJ 4..............................................PTS 2 (C)

10-01  PJ 4..............................................PTS 1

SEMI FINALES

11-03  VS  10-02

11-02  VS  11-01

CUARTA FECHA JUEGOS INTER CLASES FUTBOL

UN CLASICO CON MUCHOS GOLES

Síntesis
ONCE TRES 4 - 2 ONCE DOS

 ONCE TRES: Amariz, Ariza, Corzo, Gomez, Gomez, Gutierrez, Morales, Ortiz, Pestana, Racedo,         Suearez, Gonzales.

ONCE DOS: Ortiz, Sierra, Gelvez, Prada, Rueda, Rivera, Vera, Calderon, Gustavo, Archila, Sanchez, Ramiro Diaz, Morales.

MIN 20 (1T) Pestana tiene la primera oportunidad de gol pero el arquero Prada se lo impide.

MIN 22 ( 1T)Morales ( 11-03) anota el primer gol del partido, los rojos empiezan ganando.

MIN 24 (1T) Pestana falla una clara opcion del gol el partido continua uno por cero.

MIN 30 (1T) Baquero( 11-03) anota el segundo gol para su equipo el partido de pone dos por cero.

MIN 35 ( 1T)Omar morales ( 11-02) con un lindo gol pone el descuento para su equipo.

MIN 15 (2T) Ramiro Diaz anota el gol del empate el partido se pone en tablas.

MIN 18 (2T) Morales ( 11-03) anota el tercer gol para su equipo de desequilibra el marcador.

MIN 22( 2T) Pestana coloca sifras contundentes y marca el cuarto gol, el marcador se pone cuatro por dos.

                                                         JUGADOR DESTACADO

El jugador destacado del partido: Esteban Racedo arquero del grado 11-03 se destaco por sus grandes intervenciones en el partido, le dio seguridad al arco y tuvo grandes atajadas, su equipo le debe la victoria gracias al buen momento del arquero, al finalizar el partido Esteban manifesto que esta contento con su nivel y que seguira mejorando para darle confianza a su equipo en las fases finales del campeonato.

EQUIPOS

11-03

11-02

TODO PARA EL FINAL

TODO PARA EL FINAL

Síntesis 

once uno 2-0 decimo dos

once uno: Quijano, barrera, Arenas, Arciniegas, Pinto, Mendoza, Valdivieso, Gomez, Marin, Ariza, Garcia, Masmela, Alejandro Mendoza, Perez, Vargas

DECIMO DOS:  Barrera, Grnica, Gnecco, Guerrero, Lozada, Mejia, Perea, Rojas, Rueda, Velandia,Jimenez, Mayorga.

 MIN 30 (1T) Quijano cabezea un balon en el area,el guardameta  tapa y da seguridad  a su equipo.

 MIN 35 (1T) Diego Barrera desperdicia una situacion clara de gol frente al arco de decimo dos.

MIN 38 (1T) Arenas tira al arco con peligro el arquero guerrero la saca con gran efectividad.

MIN 14 (2T) Valdivieso jugador del grado 11-01 es amonestado con tarjeta amarilla

MIN 18 (2T) Lozada jugador del grado 10-02 falla un tiro libre, muy cerca del arco rival.

MIN 20 (2T)Arenas jugador del grado 11-01 remata solo frente  al arco, el arquero gana el duelo.

MIN 30 (2T) Cambio para el grado 11-01, sale Arciniegas entra Marco

MIN 32( 2T) Diego Barrera abre el marcador, con un efectivo gol pone a ganar a su equipo( 11-01)

MIN 35(2T) Diego Barrera vuelve a anotar y pone el dos cero definitivo en el partido.

EXPULSADOS : No hubo

PARTIDO: Regular

FIGURA: Diego Barrera

JUGADOR DESTACADO 

 

 El jugador destacado del partido es : Diego Barrera del grado ( 11-01) anotando los dos goles que le dieron el triunfo a su equipo, al finalizar el partido manifesto que las cosas no se le daban pero que tuvo paciencia y pudo concretar los dos goles ya finalizando el partido. Queda muy contento por este resultado y espera anotar en la ronda semi finales.

                                               LOS EQUIPOS

                                                    11-01

 

  

                                                                           10-02

 

 

PROGRAMACION JUEGOS INTER CLASES

LUNES 05 DE AGOSTO

BALONCESTO

10 -02  VS  11-01  HORA  2 PM

10-01  VS  11-03  HORA  3:10 PM

PROGRAMACION  JUEGOS  INTER CLASES

LUNES 05 DE AGOSTO

FUTBOL

11-O2  VS  11-03  HORA 1:50 PM

10-02  VS  11-01  HORA  3: 10 PM

TABLA DE POSICIONES FUTBOL

TORNEO INTER CLASES

COLEGIO AGUSTINIANO

TABLA DE POSICIONES

FUTBOL

10-01  PJ 4...............    1 PTOS (5)

10-02  PJ 3...............    2 PTOS (4)

11-01  PJ 3...............    3 PTOS (3)

11-02  PJ 3...............   9 PTOS (1)

11-03  PJ 3...............  7 PTOS  (2)

GANARON  BAJO LA LLUVIA

Síntesis

11-03 VS  10-01

11-03 : Esteban Racedo, Luis Ariza, Sergio Corzo, Andres gutierrez, Daniel Morales, Andres Ortiz, Jorge Pestana, Juan Suarez, Juan Tarazona, Carlos Gomez.
10-01 : Samuel Arenas, Daniel Baquero, Kevin Caballero, Andres Giron, Anyelo Lizcano, Carlos Lopez, Samir Mejia, Daniel Moreno, Felipe Nuñes, Hector Ramirez, Jorge Sequera, Samuel Rojas
Partido:Bueno
Min 14 (1T)  Error del arquero (Anyelo) Pestana abre el marcador para el grado 11-03.
Min 22(1T)   Con un certero cabesazo en el area, Sequera( 10-01) empata el partido 1 por 1.
Min 29 ( 1T)  Con un golazo de tiro libre Morales( 11-03) pone a ganar a su equipo 2 a 1.

Min 30 ( 1T)  Sustitucion:  Diego Suerez ( 11-03 ) abandona la cancha, entra Andres Gutierrez.

Min 36 (1T)  Pestana desborda la linea y remata al palo del arquero pone el marcador 3 por 1.

Min 4 (2T)    Luis Ariza es amonestado con tarjeta amarilla

Min 7 ( 2T)    Pestana  marca su cuarto gol, y pone un concreto 4 por 1

                                            

                                                JUGADOR DESTACADO

Jorge Pestana figura del partido, marcando cuatro goles, se postula como uno de los goleadores del campeonato, despues del partido jorge manifesto, que pese a la lluvia se hizo un buen partido y queda contento por su marca personal de cuatro goles en un partido

                                                              

                                                                     GRADO 11-03

                                                                      GRADO 10-01

                                                                     

CUARTA FECHA JUEGOS INTER CLASES

                                                                     

                                             

                      UN JUEGO EMOCIONANTE 

                                                                 

Síntesis

11-01 vs  11-02

11-01 : Arciniegas, Carlos Arenas, Diego Barrera, Marin Brayan, Alejandro Mendoza, Camilo Masmela,
            Santiago Mendoza, Juan Perez, Jose Quijano.
11-02 . Brad Prada, Daniel Archila, Chistian Calderon, Ramiro Diaz, Richard Gelvez, Omar Morales, Brayan Ortiz, Gustavo Rivera, Nicolas Sanchez, Diego Sierra.
Partido :  Bueno

Min 30( 1T) :  Gol de 11-01 autor Carlos Arenas 1-0

Min 35 (1T) :   Gol de 11-02 autor Ramiro Diaz ( penalty) 1-1

Min 17 ( 2T) :  Amonestado Nicolas Sanches ( Tarjeta Amarilla)

Min 22 ( 2T)  :  Diego Sierra remata al palo de la mano derecha del arquero

Min 30  ( 2T) :  Gol de 11-02 autor Ramiro Diaz ( penalty) 1- 2

Min  32 ( 2T)  :  Diego Barrera desperdicia penalty, y pierda la opcion de igualar el partido.

Min  34 ( 2T) :  Ramiro Diaz convierte su tercer gol para 11-02  el partido se coloca  1-3

Min  35  (2T)  : Brayan Ortiz es amonestado(tarjeta amarilla.)

                                        JUGADOR DESTACADO        

Ramiro Diaz  jugador del grado11-02 se destaco por sus tres goles, y buen desempeño en la cancha, es uno de los goleadores del campeonato.Al termino del partido manifesto que el triunfo se lo debe gracias a sus compañeros y el buen trabajo en equipo.

 GRADO 11-02

GRADO 11-01

                                      

                                              

PROGRAMACION INTER CLASES 29 DE JULIO

                                               

 FECHA DE INTER CLASES

LUNES 29 DE JULIO FUTBOL

             11-01  VS  11-02  HORA 1:50 PM




       11-03  VS 10-01 HORA 3:10 PM

Tabla de goleadores

 Ramiro Diaz    ( 11-02).....................................................................5  goles

 Carlos Arenas   (11-01)...................................................................4  goles 

 Jorge Andres Pestana ( 11-03 ) ....................................................4  goles

 David perea ( 10-02 ) ......................................................................4 goles

                         

VOLEIBOL

 




      11-03  VS  10-02  HORA  2:00 PM

11-01  VS  11-02     HORA 3:10 PM

 

  

                                                                             

      

                                      

OJO CON EL CONSUMO DE ANABOLICOS " JOVENES"

OJO CON EL CONSUMO DE ANABOLICOS " JOVENES"

El consumo de esteroides anabólicos se está convirtiendo en un peligroso hábito que puede ser severamente dañino para la salud de no pocos jóvenes. Tal dato surge de un estudio realizado por el Colegio de Farmacéuticos de Junín, difundido durante un reciente congreso sobre el problema de las adicciones. El trabajo se basa en una encuesta a la cual respondieron 3875 alumnos del nivel polimodal, cuyas edades se hallaban comprendidas entre los 15 y 19 años.

En ese conjunto de adolescentes y jóvenes, aproximadamente el 25 por ciento declaró consumir esteroides anabólicos androgénicos, sin que mediara prescripción médica alguna y con información escasa o nula acerca de los efectos no deseados de dicho consumo.

Los esteroides anabólicos constituyen una forma sintética de la testosterona u hormona masculina. Quienes acuden a drogas como éstas buscan, por lo general, elevar sus rendimientos físicos y lograr una mejor apariencia física al desarrollar mayor masa muscular. El problema se plantea cuando, al hacerlo, se omite la necesaria consulta y el subsiguiente control médico. La persistencia en el consumo va desarrollando una adicción y una secuela de trastornos, en ocasiones irreversibles.

Entre esos efectos adversos se encuentran las afecciones de tipo hepático, algunas patologías del sistema circulatorio, perturbaciones nerviosas, que se manifiestan en mayor irritabilidad, agresividad y disposición a la violencia o bien en formas de depresión.
Un factor adicional externo acentúa los riesgos de que se establezca la adicción, debido a la relativa facilidad de adquisición de la droga de manera clandestina, a veces en lugares no autorizados, como los gimnasios, o a través de Internet.

El relevamiento constituye un llamado de atención para tener muy en cuenta si se quiere reducir o evitar los riesgos a los que se exponen tantos adolescentes y jóvenes.

Por una parte, es necesario fijar regulaciones estrictas para la obtención de esas drogas. Según expresó el ministro de Salud bonaerense, Claudio Mata, algunos de los productos farmacológicos de ese tipo que están a la venta desde hace un tiempo ya se encuentran regulados, pero es menester incorporar a otros de más reciente aparición, a fin de que se comercialicen siempre bajo receta archivada. En este sentido, es de desear que la disposición no se limite a la provincia de Buenos Aires.

La otra acción por encarar sin demoras es poner en marcha campañas preventivas que provean información adecuada a los jóvenes y que sean difundidas en escuelas, gimnasios y clubes deportivos, así como a través de los medios masivos de comunicación, de modo de advertir a la población sobre los riesgos que el consumo conlleva.

Fuente: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=960833

¿ PARA QUE LAS ACTIVIDADES LUDICAS?

¿ PARA QUE LAS ACTIVIDADES LUDICAS?

 

En el módulo “lúdica” se presenta la recreación como una necesidad del ser humano. Además está ligada con la búsqueda del placer y del bienestar, al encontrarse a gusto consigo mismo.
Es una actividad humana libre, placentera que puede ser efectuada individual y socialmente correspondiente a una actitud natural del hombre emprendida voluntariamente durante el tiempo libre, motivada en la satisfacción o placer que se derive de ella. En éste sentido, nuestras escuelas deben convertirse en el lugar predilecto de los niños y niñas que asisten a ellas, es decir en un lugar cálido y amigable donde se generen expectativas y se posibilite la recreación del conocimiento por medio de experiencias agradables. Es entonces cuando aparece la lúdica como una manifestación del ser, ya que es una fuerza motivadora que impulsa al hombre a realizar sus sueños, ideas, deseos.
Todo parece indicar que encontramos al siglo XXI con una renovadora preocupación por las actividades que producen la búsqueda de emociones, ellas están íntimamente relacionadas con las actividades que desarrollamos por que tenemos el compromiso de educar, formar y posibilitar a nuestros educandos ambientes para “aprender”.
Antes de iniciar, es necesario recordar uno de los aspectos más importantes de la vida: la lúdica, la recreación y el juego tienen infinidad de acepciones que dan una idea clara y concreta de lo que han sido estas actividades en cualquier parte donde se practiquen y estos conceptos son los que la definen como diversión, o esparcimiento con que se entretienen todos los seres humanos.
La lúdica, el juego y la recreación son todos los ejercicios en que los participantes manifiestan una forma aguda, profunda y viva de sentimientos de alegría y satisfacción.
Desafortunadamente la lúdica y la recreación se han tenido en un segundo plano en las actividades académicas que deben desarrollar las instituciones educativas. Generalmente la improvisación, el poco presupuesto y las iniciativas de unas pocas personas han marcado la pauta en el desarrollo de éstas actividades que deberían estar ubicadas en el sitio que les corresponde.
FUENTE : Modulo universidad de pamplona

RECOMENDADO

RECOMENDADO

Es muy buen juego , las graficas son muy buenas y los carros son espectaculares , como juego tiene un 8.5